Viber: +7 (952) 687-29-32

 +7 (3452) 57-90-71

Напишите нам:

info@futuretmn.ru

Мы в соц. сетях:

частная образовательная школа Михаила Казиника

"Школа будущего "Культура"

о школе будущего

Международная школа «КУЛЬТУРА» ШКОЛА БУДУЩЕГО» - это место свободно и креативно мыслящих, мотивированных, с большим будущим учеников в возрасте от 0 до 12 лет.

Обучение базируется на уникальной методике комплексно-волнового урока Михаила Казиника, которая позволяет вырастить гениальных, неравнодушных и по-настоящему образованных современных людей.

 

Идея такой Школы нашла горячий отклик во многих странах в форме конкретных масштабных мероприятий по внедрению Школы нового типа в систему образования.

Услуги Школы будущего "Культура":

1. Общеобразовательная школа

 1-4 класс

Методика Михаила Казиника соединяет:

 

- развитие у ребенка эмоционального интеллекта

- формирование парадоксального мышления и полезных навыков

- панорамного видения всего многообразия окружающего мира

- процесс обучения интересными для ребенка способами и методами по Новому Федеральному государственному образовательному стандарту

 

Результат – обучение с радостью и удовольствием!

3. Интеллектуально-развлекательная продленка

Развивать в ребенке творческое начало, значит обеспечивать ему свободное и счастливое будущее.

- первая смена с 8:00 до 14:00

- вторая смена с 14:00 до 20:00

Занятия по основной творческой дисциплине, творческие мастерские, игровые активности, домашние задания, комплексно-волновые уроки. Предоставляется горячее питание.

2. Группа подготовки к Школе

 (5-6-7 лет)

 

Это группа полного дневного пребывания с трехразовым горячим питанием, послеобеденным сном и прогулками на свежем воздухе.

проводятся:

- обучающие и развивающие занятия

- творческие мастерские

- комплексно-волновые уроки для маленьких

5. Центр дополнительного образования

 

 

а. ) дети 1,5-2 года

- «Музыка вместе с мамой» - преподаватель Торсиненко Татьяна

- «Рисование вместе с мамой»

 

б. ) дети 3-5 лет

- музыкальная шкатулка

- хореография

- игры с глиной

- лего (конструирование)

- рисование

в.)  дети 6-12 лет

- художественная мастерская

- вокал

- театральное искусство

- музыкальные инструменты

- каллиграфия

- хореография

- проектно-историческая мастерская

- ТРИЗ

4. Музыкальная школа Михаила Казиника

 

- фортепиано           - ударные

- скрипка                - укулеле

- флейта                 - волторна

- гитара                  - туба

 

 

Преимущества:

оригинальная

методика

 

комплексное развитие

детей в течение дня

участие в театральных

постановках, мюзиклах,

оркестрах

бережное привитие любви к

классической музыке и

классическим инструментам

международный лагерь

(обмен опытом)

 

удобное

местоположение

 

развитие любви к чтению

книг, поэзии, искусству

 

Оставьте заявку сейчас и получите билет в школу будущего на весь день!

Отправка формы…

На сервере произошла ошибка.

Форма получена.

методика комплексно-волнового урока

Сегодня главная цель учителя – не столько информировать, сколько так выстроить урок, чтобы вызвать у ученика жгучую потребность узнавать, исследовать. Предназначение учителя в том, чтобы используя все накопленные культурные ценности, заложить в ученике основы духовности, которые помогут ему осознанно ориентироваться в окружающем мире.

 

Это непросто. Учителям придется преодолеть ряд стереотипов, неверие в себя. Кто-то когда-то решил, что момент передачи знаний должен быть серьезным и трудным, что перед экзаменом положено нервничать и бояться плохой оценки. О какой самореализации ребенка может идти речь? А что будет, если сделать процесс обучения радостным и улыбчивым? Если не заставить ребенка выучить урок, а вызвать его интерес?

 

Методика комплексно-волнового урока или Школы будущего построена на развитии ассоциативного восприятия – способности, которая отличает, например, нобелевских лауреатов. В Школе будущего гуманитарные предметы объединяются в единую цепь вокруг одного «якоря» и преподносятся в творческой манере. Таким «якорем» может стать, например, яблоко: это и биология (яблоко как плод), и химия (процессы, протекающие в яблоке) и физика (Ньютон и его законы) и литература (И..Бунин и его «Антоновские яблоки»), история (появление культуры яблони в России, время Киевской Руси) и многое другое.

 

Здесь главное – интерес. Поэтому «побочным эффектом» является 100%-ное запоминание материала и изменение отношения к учебному процессу вообще..

 

5 преимуществ комплексно-волнового урока

Изменение отношения к учебному процессу как к интересному и приятному занятию

Создание желания у учеников узнавать и исследовать

Развитие ассоциативного восприятия - способности, отличающей нобелевских лауреатов

Формирование фундамента духовных ценностей

Возможность усваивать и запоминать 100% материала

МИХАИЛ КАЗИНИК

Искусствовед, музыкант, писатель, поэт, философ, режиссер, страстный просветитель и один из самых эрудированных людей нашего времени. Встреча с ним, без преувеличений, буквально переворачивает весь мир - и внутренний и внешний.

 

Посмотрите видео, в котором Михаил рассказывает про свою модель обучения детей.

 

Музыка - это великий договор с Творцом

«Я не популяризатор музыки или какого-либо другого вида искусства. Я не рассказываю ни анекдотов, ни шуток, не пытаюсь упростить восприятие музыки. Те, кто занимается этим, уничтожают ее. У меня совершенно иная задача – духовно настроить человека на ту волну, на то излучение, которое исходит от творений искусства: поэзии, музыки, литературы… Всякое великое искусство – это передатчик, а человек, который не настроен на его частоту, – испорченный приемник. Я его ремонтирую».

фотоотчеты

отзывы учеников

         Алексеев Кирилл

На уроке окружающего мира мы катались на батискафе, рисовали пальчиками, мастерили рыбок, отгадывали кроссворды. Я узнал, что такое «девятый вал». Это был мой любимый урок. Вот бы так всегда!

         Локоть Екатерина

В нашем классе был урок на тему «Удивительный подводный мир». Я узнала про девятый вал. Больше всего мне понравились картины художника Айвазовского. Было интересно работать в группах. Я узнала много нового. Мне хотелось, чтобы проводили такие уроки на разные темы.

         Удалова Анастасия

Мне понравился урок. Было интересно работать в группах. Я много нового узнала о воде. Оказывается, вода запоминает все, что о ней говорят. Если сказать хорошее слово, образуются ровные снежинки, плохое –образуются неровные кристаллы. Я узнала о подводных жителях, мне запомнились медузы. Побольше бы таких уроков!

 Коробова Анастасия

Уважаемые организаторы!!! Огромное-преогромное вам всем СПАСИБО!!!

Это же просто волшебство какое-то! Я думала. что ради встречи с Михаилом Казиником даже в Москву готова буду свозить своих ребят, а тут такое чудо прямо дома!!! Жалко только, что для школы они уже великоваты.

отзыв

от родителей

Оставьте заявку сейчас и получите билет в школу будущего на весь день!

Отправка формы…

На сервере произошла ошибка.

Форма получена.

контакты

Viber: +7 (952) 687-29-32

Мы в соц. сетях:

г. Тюмень, ул. Гранитная, 4

 +7 (3452) 57-90-71

info@futuretmn.ru

Отправка формы…

На сервере произошла ошибка.

Форма получена.

 +7 (3452) 57-90-71